Privatización de la educación y poder corporativo: El fenómeno en una comuna urbano-popular en Santiago de Chile

Keywords:
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Abstract
El presente artículo expone los resultados de un estudio de caso sobre el fenómeno de la privatización de la educación obligatoria en Chile. Se analizan datos y redes empresariales y religiosas de los principales sostenedores privados o “Grupos de Poder” ubicados en la comuna urbano-popular de La Pintana, Región Metropolitana, entre el año 1995 al 2014. Los resultados indican el crecimiento y consolidación de los sostenedores privados, como también de las Alianzas Público Privadas y vínculos con empresas nacionales y transnacionales. El estudio señala la creciente influencia de los sostenedores privados y sus redes en el sistema educativo a través de diversos procesos de privatización.
Author Biographies
  1. Diego Parra Moreno, University of Chile
    Miembro de la Cooperativa de Trabajadores/as Centro Alerta e investigador asociado al Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.
  2. Juan González López, University of Chile
    Profesor del Departamento de Psicología y del Departamento de Educación, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Miembro del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH) y de la Cooperativa de Trabajadores/as Centro Alerta
References
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Published
2015-12-22
Section
Dossiê
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How to Cite

Privatización de la educación y poder corporativo: El fenómeno en una comuna urbano-popular en Santiago de Chile. Educação: Teoria e Prática, v. 25, n. 50, p. 415–431, 22 Dec.2015.