Promouvoir l'engagement des athlètes grâce à la satisfaction des besoins psychologiques
une revue narrative
DOI :
https://doi.org/10.5016/bjsphd.v1i2.19689Mots-clés :
Engagement des athlètes; Besoins psychologiques; Entraîneurs; Climat motivationnelRésumé
La recherche en psychologie du sport met de plus en plus en évidence l'importance de la motivation et de l'engagement des athlètes, notamment dans le cadre de la théorie de l'autodétermination (TAD). Cette revue narrative explore le rôle de la satisfaction des besoins psychologiques (autonomie, compétence et appartenance) dans le développement de la motivation autodéterminée et de l'engagement sportif des athlètes. La relation entraîneur-athlète joue un rôle essentiel dans la création d'un climat motivationnel favorisant la satisfaction de ces besoins. Plus précisément, des comportements d'entraînement favorisant l'autonomie, un leadership démocratique et un climat motivationnel axé sur la tâche (maîtrise) ont été associés à des niveaux plus élevés d'engagement et de motivation intrinsèque des athlètes. Cette revue souligne la nécessité de mettre en œuvre des stratégies d'entraînement qui privilégient la satisfaction des besoins psychologiques afin de renforcer la motivation des athlètes et, par conséquent, leur engagement durable dans le sport.
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