Vol. 19 Núm. 32 (2009)

• Editorial

  9

  Áurea Maria de Oliveira

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Artigos

• Algumas considerações sobre as normas do processo de licitação pública, contratos e convênios no estabelecimento de parcerias educacionais entre a administração pública e a esfera privada

  143

  Adriana A. Dragone Silveira

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• O Entrefigurar-se da Palavra no Tempo

  161

  Vivian Carla Calixto dos Santos

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• Análisis de las Herramientas y de la Comunicación de la Interacción en el Ambiente Virtual del Aprendizaje de las Contribuciones de Bakhtin

  173

  Fabio Scorsolini-Comin, David Forli Inocente, Alberto Borges Matias

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• Reflexão sobre a Avaliação do Ensino Superior: análise de uma experiência

  191

  Maria Isabel Nogueira Tuppy, Regiane Helena Bertagna

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• Educación y Trabajo en el Contexto de la Reestructuración Productiva

  205

  Edson Caetano

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Dossiê

• Apresentação

  13

  Theresa Adrião

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• Terceira Via, Terceiro Setor e a parceria IAS/sistemas de ensino público no Brasil

  17

  Vera Maria Vidal Peroni, Josiane Carolina Soares Ramos do Amaral, Luciani Paz Comerlatto, Marilda de Oliveira Costa, Maria Otilia Kroeff Susin

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• Soluções Educacionais para o Desenvolvimento Humano

  37

  Inês Kisil Miskalo

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• Redefinição do Papel do Estado no Brasil: implicações do modelo gerencial para as políticas de gestão da educação básica

  57

  Regina Tereza Cestari de Oliveira, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes

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• Formas Renovadas de Privatização da Educação no Brasil: o trabalho voluntário e a responsabilidade social da empresa (RSE).

  73

  Silvana Aparecida de Souza

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• Ação Empresarial e Educação Pública no Brasil

  89

  Liliene Xavier Luz

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• Descentralização e Políticas Públicas: o público e o privado na educação

  111

  Vicente Rodriguez

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• Sistema de Gestão Integrado: a implantação de uma parceria no município de São José dos Campos

  127

  Inajara Iana Silva, Denise Pinheiro

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Resenhas

• Filosofia em sala de aula: teoria e prática para o ensino médio.

  227

  Rosa Maria Feiteiro Cavalari

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Resumos Expandidos

• Eleições para Supervisor Escolar no Município de Foz do Iguaçu: uma abordagem histórica

  233

  Armando Daros Junior

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Resumos

• O Desenvolvimento dos Cursos de Formação de Professores Primários na Fronteira Oeste Paranaense: a criação da primeira escola normal secundária pública de Foz do Iguaçu e do oeste do Paraná

  243

  Denise Kloeckner Sbardelotto

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