Problemas de comportamento de filhos na opinião de mães e pais definições, características e causas

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Abstract
Sabe-se que as causas dos problemas de comportamento são diversas e que o conhecimento das mesmas, assim como das características dos problemas de comportamento são importantes para promoção de intervenções educativas. O presente estudo teve por objetivo principal o de levantar os conhecimentos de pais sobre problemas de comportamento. Participaram da pesquisa 79 pais de crianças pré-escolares e escolares. Os pais preencheram a um questionário composto por cinco questões. Em relação ao conhecimento do que são problemas de comportamento, os pais apontaram: (a) comportamentos, atitudes e hábitos não apropriados; (b) desvios do comportamento; (c) desajustamento quanto aos padrões comportamentais pré-estabelecidos; (d) distúrbios; (e) dificuldade em saber como se comportar. Quanto às características dos problemas de comportamento externalizantes, segundo os pais têm-se: comportar-se de modo agressivo, ter acessos de raiva e ameaçar ou intimidar os outros e dos problemas de comportamento internalizantes os pais destacaram isolamento e baixa autoestima. Quanto às causas dos problemas de comportamento, os fatores familiares foram apontados como tendo maior influência, quando comparados com os fatores escolares e genéticos.
Author Biographies
  1. Aline Maira Silva, Federal University of Grande Dourados
    Psicóloga, Mestre e Doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos e Professora Adjunta do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados/UFGD
  2. Fabiana Cia, Federal University of São Carlos
    Psicóloga, Mestre e Doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos e Professora Adjunta do Curso de Licenciatura em Educação Especial e do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial, da Universidade Federal de São Carlos/UFSCar
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Published
2012-11-07
Issue
Vol. 22 No. 41 (2012)
Section
Artigos
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How to Cite

Problemas de comportamento de filhos na opinião de mães e pais definições, características e causas. Educação: Teoria e Prática, v. 22, n. 41, p. 185–205, 7 Nov.2012.