Impacto de una intervención cognitivo-conductual multimodal en la mentalidad de estrés, los desarrollos irracionales y la percepción de desesperación en partidos de fútbol
DOI:
https://doi.org/10.5016/bjsphd.v1i1.19438Palabras clave:
Salud mental; Atletas femeninas; Intervención cognitivo-conductualResumen
La salud mental de las atletas femeninas ha recibido cada vez más atención, pero muchos equipos carecen de un apoyo psicológico adecuado. Este estudio puso a prueba una novedosa intervención cognitivo-conductual multimodal, basada en la Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC), que incorpora la teoría de la mentalidad de estrés, evaluaciones de desafíos y amenazas, autocompasión e imágenes mentales. Catorce jugadoras de fútbol de un equipo de primera división de la República de Irlanda participaron en seis sesiones, con evaluaciones al inicio, después de la intervención y tras dos semanas de seguimiento. Los resultados revelaron un aumento significativo en la mentalidad de estrés y reducciones en la autocrítica, la conducta preocupante y la baja tolerancia a la frustración, efectos que se mantuvieron en el seguimiento. No se observaron cambios significativos en las demandas percibidas ni en el rendimiento, lo que sugiere que dicha intervención puede modificar eficazmente la mentalidad de estrés y las creencias irracionales en las atletas femeninas.
Referencias
COHEN, J. (1988). Set correlation and contingency tables. Applied Psychological Measurement, 12, 425-434.
CRUM, A. J. (2013). Rethinking stress: The role of mindsets in determining the stress response. Journal of Personality and Social Psychology, 104(4), 716–734. https://doi. org/10.1037/a0031201
KEECH, J. J., HAGGER, M. S., & HAMILTON, K. (2021a). Changing stress mindsets with a novel imagery intervention: A randomized controlled trial. Emotion, 21, 123. https://doi.org/10.1037/emo0000678
MANSELL, P. C. (2021). Stress mindset in athletes: Investigating the relationships between beliefs, challenge and threat with psychological wellbeing. PSYCHOLOGY OF SPORT AND EXERCISE, 57, 102020. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2021.102020
MANSELL, P., SPARKS, K., WRIGHT, J., Roe, L., Carrington, S., Lock, J., & Slater, M. (2023). “Mindset: performing under pressure” – a multimodal cognitive-behavioural intervention to enhance the well-being and performance of young athletes. JOURNAL OF APPLIED SPORT PSYCHOLOGY, 36, 623–642. https://doi.org/10.1080/10413200.2023.2296900
MANSELL, P. C, & TURNER, M. J. (2023). The mediating role of proactive coping in the relationships between stress mindset, challenge appraisal tendencies, and psychological wellbeing. Frontiers in Psychology, 14, 1140790. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1140790
MEIJEN, C., TURNER, M., JONES, M. V., SHEFFIELD, D., & MCCARTHY, P. (2020). A theory of challenge and threat states in athletes: A revised conceptualization. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 11, 126. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00126
MOSEWICH, A. D., CROCKER, P. R., KOWALSKI, K. C., & DELONGIS, A. (2013). Applying self-compassion in sport: An intervention with women athletes. Journal of Sport and Exercise Psychology, 35, 514-524. https://doi.org/10.1123/jsep.35.5.514
NEFF, K. (2003). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself. Self and Identity, 2, 85–101. https://doi.org/10.1080/15298860309032
PRINZ, B., DVOŘÁK, J., & JUNGE, A. (2016). Symptoms and risk factors of depression during and after the football career of elite female players. BMJ Open Sport & Exercise Medicine, 2. https://doi.org/10.1136/bmjsem-2016-000124
SLATER, M. J., & BARKER, J. B. (2019). Doing social identity leadership: Exploring the efficacy of an identity leadership intervention on perceived leadership and mobilization in elite disability soccer. Journal of Applied Sport Psychology, 31, 65-86. https://doi.org/10.1080/10413200.2017.1410255
SMITH, E. N., YOUNG, M. D., & CRUM, A. J. (2020). Stress, mindsets, and success in Navy SEALs special warfare training. Frontiers in Psychology, 10, 497204. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02962
TURNER, M. (2022). The rational practitioner: The sport and performance psychologist’s guide to practicing rational emotive behaviour therapy. Taylor & Francis.
TURNER, M. J., ALLEN, M. S., SLATER, M. J., BARKER, J. B., WOODCOCK, C., HARWOOD, C. G., & MCFAYDEN, K. (2018). The development and initial validation of the Irrational Performance Beliefs Inventory (iPBI). European Journal of Psychological Assessment, 34, Article 3. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000314
WHITE, A., & HARDY, L. (1998). An in-depth analysis of the uses of imagery by high-level slalom canoeists and artistic gymnasts. The Sport Psychologist, 12, 387-403. https://doi.org/10.1123/tsp.12.4.387
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 BRAZILIAN JOURNAL OF SPORT PSYCHOLOGY & HUMAN DEVELOPMENT (BJSPHD)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
