Iniciación deportiva y factores de riesgo en el desarrollo de atletas escolares.

Resumen

La iniciación deportiva es de suma importancia hoy en día, tanto en el ámbito académico como en el deportivo y la literatura deportiva. Sin embargo, cuando esta iniciación no se desarrolla dentro de una pedagogía adecuada, surgen rápidamente factores de riesgo que impactan negativamente el desarrollo de los jóvenes deportistas. Estos factores de riesgo desencadenan un proceso de abandono de la práctica deportiva. El propósito de este estudio es analizar la iniciación deportiva y los factores de riesgo en el desarrollo de los atletas. La búsqueda incesante de resultados impresionantes en el desarrollo de los atletas contradice la pedagogía de la iniciación deportiva en las distintas modalidades deportivas, una realidad que frustra a niños y adolescentes que experimentan etapas de entrenamiento que no se corresponden con su realidad madurativa y psicológica. Entre los factores de riesgo en el desarrollo de los atletas, resulta evidente que la metodología utilizada por muchos profesionales del deporte no es adecuada para la iniciación deportiva, ya que la inmediatez que buscan estos profesionales añade numerosos factores de riesgo como el estrés, el sobreentrenamiento y el agotamiento físico y mental. Esto no significa que los atletas adultos no sufran este tipo de problemas, pero los niños tienden a estar menos preparados para afrontar la práctica sistemática de deportes de alto rendimiento y se vuelven más susceptibles a diversos factores perjudiciales para su desarrollo. El objetivo de este estudio fue analizar el inicio de la práctica deportiva y los factores de riesgo en el entrenamiento de atletas, buscando ayudar a los profesionales del ámbito de la educación física y el deporte en relación con los factores de riesgo en el inicio de la práctica deportiva en el entrenamiento de atletas.