Início / Acervo / V. 11, N. 2 (2005) V. 11, N. 2 (2005) Publicado: 2006-12-30 Editorial Editorial Wilson do Carmo Junior PDF Artigo Original O corpo desconstruído: argumentos para uma abordagem desconstrucionista da corporeidade 79-88 Adilson Siqueira PDF Educação somática: o corpo enquanto experiência 89-96 Débora Bolsanello PDF Significados da ginástica para mulheres praticantes em academia 97-102 Rita de Cassia Fernandes PDF Praxiologia Motriz: construção de um novo olhar dos jogos e esportes na escola 103-110 João Francisco Magno Ribas PDF Dança: conhecimento a ser tratado nas aulas de Educação Física Escolar 111-116 Mônica Caldas Ehrenberg, Jorge Sergio Pérez Gallardo PDF Forró Universitário: a tradução do forró nordestino no sudeste brasileiro 117-120 Antonio Carlos de Quadros Junior, Catia Mary Volp PDF A inteligência em jogo no contexto da educação física escolar 121-130 João Batista Freire, Adonis Marcos Lisboa PDF Reconstruindo o lazer a partir de um periódico científico 131-140 Jossett Campagna De Gáspari PDF Summary O princípio de inclusão em Educação Física escolar: um estudo exploratório no município de São João Del-Rei 141-141 Ana Patrícia da Silva PDF