Atividade física na empresa: Para onde vamos e o que queremos?

Autores

  • Fabiano Pries Devide

    Mestrando em Educação Física e Cultura/Universidade Gama Filho, Rio de janeiro, RJ

DOI:
https://doi.org/10.5016/6612
Palavras-chave:
Array
Resumo
A influência do exercício em esferas da saúde é reconhecida por médicos, professores de educação física, comunidade e até governos, o que tem contribuído para um aumento das campanhas de incentivo à prática, inclusive no ambiente de empresas. Baseado no referencial teórico da Promoção da Saúde, o estudo, um ponto de vista ensaístico, tem como objetivo discutir questões polêmicas sobre as funções desses programas de atividades físicas dentro das empresas. São abordadas questões conceituais sobre saúde e aptidão física, os aspectos interventores e motivadores para a aderência aos exercícios, os benefícios do exercício para a prevenção de hipocinesias e sua implantação em programas nas empresas. Percebendo a larga e crescente utilização de programas de atividades físicas em empresas, questionam-se: seus reais benefícios para a saúde em uma abordagem multifatorial e a forma como esses programas são utilizados questionando-se o seu real objetivo: a saúde do funcionário (sob o aspecto preventivo) ou o lucro para a empresa (aumento da produtividade, diminuição dos custos com saúde dos funcionários, absenteísmo etc.). Conclui-se que a atividade física na empresa é utilizada na busca da diminuição de acidentes e prevenção de doenças, assumindo a visão unicausal e ultrapassada de saúde (ausência de doenças). A Educação Física, nesse sentido, assume o papel de co-autora das relações de produção no momento em que participa ingenuamente da relação de exploração patrão-empregado, com objetivos de contenção de custos, aumento da produtividade e resultante lucro.
Biografia do Autor
  1. Fabiano Pries Devide, Mestrando em Educação Física e Cultura/Universidade Gama Filho, Rio de janeiro, RJ
    Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1995), mestre (1999) e doutor (2003) em Educação Física e Cultura pela Universidade Gama Filho. Atua com a temática de Gênero, na sua interface com: fundamentos pedagógicos da Educação Física escolar, História do Esporte, Mídia esportiva, Identidades e Olimpismo, utilizando os referenciais metodológicos da Teoria das Representações Sociais, História das Mulheres, História Oral, Análise do Discurso e Iconografia. Parecerista ad-hoc das revistas Movimento (UFRGS), RBCE (CBCE), Motriz (UNESP), Arquivos em Movimento (UFRJ) e Pensar a Prática (UFG). Professor adjunto do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal Fluminense (UFF). Publicações: livro (2), capítulos de livro (13), artigos em periódicos (38), trabalhos publicados em anais de eventos (58), trabalhos apresentados em eventos (70), textos em jornais/revistas (9).
Referências
Downloads
Edição
V. 4, N. 2 (1998)
Seção
Artigo Original
Licença

Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores cedem os direitos autorais à revista, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação nesta revista.

b) A política adotada pela Comissão Editorial é a de ceder os direitos autorais somente após um período de 30 meses da data de publicação do artigo. Transcorrido esse tempo, os autores interessados em publicar o mesmo texto em outra obra devem encaminhar uma carta à Comissão Editorial solicitando a liberação de cessão dos direitos autorais e aguardar resposta.

c) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open any other party Creative Commons License Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons