Estados emocionais de idosos nas danças circulares

• Norma Ornelas Montebugnoli Catib

  FIRA-Faculdades Integradas Regionais de Avaré, SP

• Gisele Maria Schwartz

  Departamento de Educação Física-Unesp Rio Claro, SP

• Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti

  Departamento de Educação Física-Unesp Rio Claro, SP

• Danilo Roberto Pereira Santiago

  Departamento de Educação Física-Unesp Rio Claro, SP

• Graziela Pascom Caparroz

  Centro Universitário de Jales, UNIJALES, SP

1. Norma Ornelas Montebugnoli Catib, FIRA-Faculdades Integradas Regionais de Avaré, SP
   possui graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Faculdade de Ciências e Letras de Avaré (1992) e graduação em Educação Física - Licenciatura Plena pela Escola Superior de Educação Física de Avaré (1988) - Especialização em Ginástica Rítmica Desportiva na FEFISA/SP (1991) - Pós-Graduação (Lato Sensu) em "Dança e Consciência Corporal" na Uni FMU/SP (2005) - Atualmente é membro participante - LABORATÓRIO DE ESTUDOS DO LAZER /UNESP/IB/RC. Está atuando como docente na FIRA/ Faculdades Integradas Regionais de Avaré - Profª Educação Física PEBII, titular de cargo na EE "Calvino Barbosa Ferraz" e Profª Dança de Salão na Associação Atlética Avareense. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente no seguinte tema: Educação Física escolar, Danças Circulares Sagradas, Danças Populares de Roda Brasileira, Expressão Corporal, Práticas Corporais Alternativas. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7883316533027075 http://lattes.cnpq.br/7883316533027075
2. Gisele Maria Schwartz, Departamento de Educação Física-Unesp Rio Claro, SP
   Licenciada em Educação Física pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1991), doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1997) e Livre Docente pela Universidade Estadual Paulista (2004). Atualmente é professor Adjunto na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Pedagogia do Movimento, linha de pesquisa Estados Emocionais e Movimento, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia do lazer, atividades físicas de aventura na natureza, ambiente virtual e educação física. Coordenadora do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9893065420927189 http://lattes.cnpq.br/9893065420927189
3. Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti, Departamento de Educação Física-Unesp Rio Claro, SP
   possui graduação em Licenciatura Em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999) e mestrado em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Atualmente é auxiliar técnico - ABCD Bandeirantes e membro pesquisador - Laboratório de Estudos do Lazer. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: xadrez, educação, regras, raciocínio e jogos virtuais. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1634897613247520 http://lattes.cnpq.br/1634897613247520
4. Danilo Roberto Pereira Santiago, Departamento de Educação Física-Unesp Rio Claro, SP
   MESTRANDO EM CIÊNCIAS DA MOTRICIDADE - Instituto de Biociências - UNESP - RIO CLARO, Graduação em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005). Membro Efetivo do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer (UNESP - RIO CLARO) Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Inclusão Digital, Internet WI-FI, Ambiente Virtual, Recreação e Lazer. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4482499467931732 http://lattes.cnpq.br/4482499467931732
5. Graziela Pascom Caparroz, Centro Universitário de Jales, UNIJALES, SP
   Possui graduação em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santa Fé do Sul - FUNEC (1985). Tem Especialização em Psicopedagogia pelo Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV (2006). É Mestre em Ciências da Motricidade (Pedagogia da Motricidade Humana) UNESP (2008) e membro efetivo do Laboratório de Estudos do Lazer - IB/DEF/UNESP - Rio Claro. É professora do CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES - UNIJALES. Tem experiência na área de Educação Física. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6996835455696603 http://lattes.cnpq.br/6996835455696603

• PDF

Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:

a) Os autores cedem os direitos autorais à revista, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação nesta revista.

b) A política adotada pela Comissão Editorial é a de ceder os direitos autorais somente após um período de 30 meses da data de publicação do artigo. Transcorrido esse tempo, os autores interessados em publicar o mesmo texto em outra obra devem encaminhar uma carta à Comissão Editorial solicitando a liberação de cessão dos direitos autorais e aguardar resposta.

c) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open any other party Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons