Perspectivas e tendências da relação teoria e prática na Educação Física.

• Markus Vinícius Nahas

  Professor Titular do Departamento de Metodologia Desportiva - UFSC, Florianópolis, SC

• Maria Fermínia Luchtemberg de Bem

  Professora Assistente do Departamento de Metodologia Desporto - UFSC, Florianópolis, SC

1. Markus Vinícius Nahas, Professor Titular do Departamento de Metodologia Desportiva - UFSC, Florianópolis, SC
   Markus Vinicius Nahas é natural de Florianópolis, SC. Licenciado em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1976), realizou seu mestrado em Educação Física na Vanderbilt University (1980) e o doutorado em Educação Física na University of Southern California (1985). Concluiu dois estágios de pós-doutorado (em 1991 na Arizona State University, com o Dr. Charles B. Corbin e em 2000 na University of South Carolina, com os Doutores Russel Pate e Barbara Ainsworth) ambos enfocando a área da promoção de estilos de vida ativos. Foi professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina (1977-2012), onde criou e coordenou o Núcleo de Pesquisa em Atividade Física e Saúde - NuPAF. Sua experiência na área de Educação Física inclui, principalmente, os temas: atividade física, saúde e qualidade de vida, estilo de vida, lazer e saúde do trabalhador e educação física no ensino médio. É sócio fundador e foi o primeiro presidente da Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde - SBAFS (2008-2009). É consultor na área da promoção de estilos de vida saudáveis. Seu lazer ativo inclui o voleibol geriátrico das sextas-feiras e, cada vez mais, a pescaria de cocorocas e robalos na Baía Sul, em Florianópolis.
2. Maria Fermínia Luchtemberg de Bem, Professora Assistente do Departamento de Metodologia Desporto - UFSC, Florianópolis, SC
   Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (1977), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: atividade física, qualidade de vida, atividade física relacionada à saúde, currículo e educação física de 2º grau.

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