Karatê-Do como própria vida
- Autores
-
-
Victor Lage
NEFEF/DEFMH e PPGE/ SPQMH da UFSCar São Carlos, SP, Brasil
-
Luiz Gonçalves Junior
NEFEF/DEFMH e PPGE/ SPQMH da UFSCar São Carlos SP
-
- Palavras-chave:
- Array
- Resumo
- O Karatê chegou ao Brasil através das imigrações japonesas e possui hoje mais de um milhão de praticantes. Porém, são raros os cursos de Educação Física que têm disciplinas a ele relacionadas, resultando no distanciamento do profissional desta área do universo das artes marciais. O objetivo deste estudo foi estabelecer uma perspectiva de compreensão do fenômeno Karatê a partir daqueles que o vivenciam. Pautados pela fenomenologia entrevistamos 10 Senseis do Karatê-Do, com a interrogação: O que é isto o karatê para o Sensei? Baseados em suas descrições formamos as categorias: a) Karatê-Do como Própria Vida (afirmaram ser o Karatê uma prática intrínseca à vida); b) Educando e se Educando com o Budô através do Karatê (explicitaram ser o Budô uma possibilidade de ensinar e aprender para além da luta); c) De Luta a Caminho (comentaram que muitos iniciam o Karatê como luta e depois passam a compreendê-lo como caminho de auto-conhecimento). Consideramos que o Karatê-Do, entendido como sabedoria de vida ou modo de viver, embora possua características e similaridades com a filosofia, não possui seu alicerce no pensamento lógico ocidental, ao contrário encontra-se centrado na sabedoria oriental, na qual se privilegia a compreensão e contemplação do mundo através da experiência pessoal cotidiana.
- Biografia do Autor
- Referências
- Downloads
- Publicado
- 2007-08-31
- Edição
- V. 13, N. 1 (2007)
- Seção
- Artigo Original
- Licença
-
Os Autores que publicam nessa revista concordam com os seguintes termos:
a) Os autores cedem os direitos autorais à revista, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação nesta revista.
b) A política adotada pela Comissão Editorial é a de ceder os direitos autorais somente após um período de 30 meses da data de publicação do artigo. Transcorrido esse tempo, os autores interessados em publicar o mesmo texto em outra obra devem encaminhar uma carta à Comissão Editorial solicitando a liberação de cessão dos direitos autorais e aguardar resposta.
c) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. This journal provides open any other party
Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons