Exercises and mental imagery practice: effectiveness of force response of the pelvic floor muscles: treatment of climacteric women with urinary incontinence

• Jacqueline Maria Maranhão Pinto Lima

  LANPEM da Universidade Castelo Branco, Rio de Janeiro, RJ

• Erlaine Rezende de Oliveira Carraro

  Laboratório de Aprendizagem Neural e Performance Motora da UCB, Rio de janeiro, RJ

• Karla Virginia Bezerra de Castro Soares

  Centro universitário do Maranhão-UNICEUMA, Sao Luis, MA

• Vernon Furtado Silva

  Universidade Castelo Branco, Rio de Janeiro, RJ

1. Jacqueline Maria Maranhão Pinto Lima, LANPEM da Universidade Castelo Branco, Rio de Janeiro, RJ
   possui graduação em Fisioterapia pela Universidade de Fortaleza (1982) , especialização em Desenvolvimento humano e Reabilitação pela Universidade Federal de Pernambuco (2001) , especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Saúde da Mulher pela Faculdade Integrada do Ceará (2006) e especialização em Especialização em Administração Hospitalar pela Universidade de Ribeirão Preto (1998) . Atualmente é Fisioterapeuta administradora da Fisiomed, Fisioterapeuta da Hospital Tarquínio Lopes Filho, Fisioterapeura especialista saúde da mulher da Clínica Luíza Coêlho e Professora do curso de Fisioterapia do Centro Universitário do Maranhão. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Atuando principalmente nos seguintes temas: assoalho pélvico, dermatoglifia, teste muscular. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7643239801163470
2. Erlaine Rezende de Oliveira Carraro, Laboratório de Aprendizagem Neural e Performance Motora da UCB, Rio de janeiro, RJ
   Mestranda em Ciências da Motricidade Humana, Universidade Castelo Branco-RJ Laboratório de Aprendizagem Neural e Performance Motora (LANPEM) – UCB/RJ
3. Karla Virginia Bezerra de Castro Soares, Centro universitário do Maranhão-UNICEUMA, Sao Luis, MA
   Graduada em fisioterapia pela Universidade de Fortaleza (1992) e pós graduada em fisioterapia ortopédica e traumatológica pela UniABC-SP(1997). Atualmente, mestranda em Ciencias da Motricidade Humana pela UCB-RJ. Sempre atuou na área ortopédica onde direciona seus atendimentos á mulheres osteopênicas e osteoporóticas. Atualmente é professora do Centro universitário do Maranhão-UNICEUMA e ministra as disciplinas de cinesioterapia e fisiologia humana e do exercício. É fisioterapeuta da Secretaria de educação do estado do Maranhão e presta serviço voluntário a ONG PROSFAM, que atende a mulheres carentes no estado do Maranhão. Possui vasta experiência na área de Fisioterapia direcionada à mulher osteoporótica, onde criou e passou a desenvolver um protocolo cinesioterapêutico denominado de FISIOMOTRICIDADE que atua nos principais sinais e sintomas da osteoporose. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7733826637929756
4. Vernon Furtado Silva, Universidade Castelo Branco, Rio de Janeiro, RJ
   Possui graduação em Licenciatura Plena Em Educação Física e Desportos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1975), especialização Lato-Sensu em treinamento desportivo e futebol (UFRJ), mestrado em Desenvolvimento e aprendizagem motora - University of Pittsburgh (1981) e doutorado (Ph.D) desenvolvimento motor e aprendizagem motora - University of Maryland (1985), Livre docência - UFRJ (1987) e Pós-Doutorado em Sistemas Dinâmicos do Movimento (1992) - University of Maryland. É professor titular (aposentado) pela UFRJ e, atualmente, professor titular da Universidade Castelo Branco e professor de 20 horas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Nomeado Avaliador do Sistema Nacional da Educação Superior, através da Portaria 1.701 de 2006, do Ministério de Educação - BASIS. Tem experiência na área de Neurociência, com ênfase em Neurofisiologia e Aprendizagem motora e Desenvolvimento motor. Ministrou e ministra vários cursos em neurociência em programas Lato-Sensu em Treinamento Desportivo, Psicopedagogia e específicos em neurofisiologia e neuromotricidade. Pesquisas, principalmente associadas aos seguintes temas: mecanismos neurais, aprendizagem neural, aprendizagem hábil-motora e desenvolvimento motor. Específico atual: Estimulação cerebral e excitabilidade neural, voltados à funcionalidade do sistema neuromotor. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0702701947654554

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