Discursos midiáticos e imaginários de alunos do ensino médio sobre a geopolítica palestina

• Francisco Fernandes Ladeira

  Universidade Federal de São João del Rei

Este trabalho busca compreender em que medida os discursos midiáticos influenciam os imaginários de estudantes do ensino médio sobre a geopolítica palestina. Para tanto, em um primeiro momento, analisamos a cobertura da grande imprensa brasileira acerca da geopolítica palestina, especialmente após os ataques organizados pelo Hamas e outros grupos ao sul de Israel em 7 de outubro de 2023, bem como a subsequente reação israelense, marcada por ataques contínuos à Faixa de Gaza. Em seguida, aplicamos questionários a estudantes do ensino médio, investigando suas percepções e conhecimentos sobre a temática abordada neste artigo. Por fim, confrontamos as respostas dos discentes com as narrativas veiculadas pelos noticiários internacionais da imprensa hegemônica brasileira. Nossos resultados indicam que, diferentemente de períodos anteriores, a influência das representações midiáticas tradicionais nos imaginários geopolíticos dos estudantes é reduzida.

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