Contribuições metodológicas e práticas sobre o ensino da paisagem e do lugar Uberaba/MG à docentes da rede municipal de ensino

Autores

  • Karine de Freitas Amaral Rodrigues

    UNESP - Rio Claro (SP)

  • Andréia Medinilha Pancher

    UNESP - Rio Claro (SP)

DOI:
https://doi.org/10.5016/estgeo.v20i2.17291
Biografia do Autor
  1. Karine de Freitas Amaral Rodrigues, UNESP - Rio Claro (SP)

    Doutoranda de Geografia. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

  2. Andréia Medinilha Pancher, UNESP - Rio Claro (SP)

    Docente de Geografia. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Referências
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Publicado
2022-12-01
Edição
v. 20 n. 2 (2022): Dossiê Representações da Paisagem
Seção
AS PAISAGENS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: METODOLOGIAS DE TRABALHO
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Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN: 1678—698X está licenciada sob Licença Creative Commons