Vol. 30 Núm. 63 (2020): Publicación Continua

Publicado: 2020-06-30

EDITORIAL

1-3

Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo, João Pedro Pezzato
- PDF (portugués (Brasil))

Artigos

"FALTA TIEMPO, TIENES QUE CORRER": EL TIEMPO EN ÉPOCA CONTEMPORÁNEA Y SU DISEÑO EN EL CONTEXTO ESCOLAR

1-19

Susana Angelin Furlan, José Milton de Lima, Márcia Regina Canhoto de Lima
LA TELEVISIÓN PÚBLICA Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LOS SIGLOS XX Y XXI: ESCUELA 2.0

1-15

Siderly do Carmo Dahle de Almeida, Fernando José de Almeida, Alvaro Martins Fernandes Junior
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA EDUCACIÓN ESTÉTICA: UN PROCESO EDUCATIVO PARA SOSTENIBILIDAD

1-16

Luciana Netto Dolci, Alexandre Macedo Pereira
EVALUACIÓN DE USABILIDAD DE SIMULADORES EN LA ENSEÑANZA DE FÍSICA: APLICACIÓN DEL MÉTODO DEL RECORRIDO COGNITIVO

1-17

César Augusto Rangel Bastos, Gustavo de Oliveira Almeida
LA CLASE DE FILOSOFÍA COMO CREACIÓN CONCEPTUAL Y LABORATORIO CONCEPTUAL

1-16

Fábio Antonio Gabriel, Ana Lúcia Pereira, Maurício Silva Alves
EVALUACIÓN DE UN APLICACIÓN QUE TRABAJA CONTENIDOS DE FILOSOFÍA Y SUS RELACIONES CON LA ENSEÑANZA

1-19

Marcelo José Hanauer, Claudia Fumaco, Ilse Abegg
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL CURSO DE CONTABILIDAD: EXPERIENCIA EN LA ENSEÑANZA Y EN EL APRENDIZAJE

1-16

Evelyn Iris Leite Morales Conde
ESCUELA DE LA FAMILIA, BECA UNIVERSIDAD Y LA ACTUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR

1-16

Gabriela Guillardi da Silva Maia, Géssica Priscila Ramos
EN TIEMPOS DE REPRODUCCIÓN SOCIAL ES NECESARIO “HACERSE” OPORTUNIDAD

1-16

Ana Paula Rangel de Andrade, Marlúcia Junger Lumbreras, Ludmila Gonçalves da Matta
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONALES: LAS INVERSIONES EN EL CURSO PRESELECTIVIDAD “UNIVERSIDAD PARA TODOS” DE BAHIA

1-17

Erivan Coqueiro Sousa, Claudio Pinto Nunes
LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LA BIBLIOTECA QUE CONTRIBUYEN A LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL DE LOS ESTUDIANTES PROEJA

1-14

Lourival José Martins Filho, Sônia Iraína Roque Andrade
FORMACIÓN DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA PARA EJA: ESCENARIOS Y DESAFÍOS PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

1-17

Humberto Cordeiro Araújo Maia, Diego Correa Maia
REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA DEL ARTE A PARTIR DE MARX Y BOURDIEU

1-16

Fabiana Souto Lima Vidal
LA EDUCACIÓN COMPARADA Y SUS CAMINOS EN LA RBEP DESDE 1944: ENTRE ESPACIOS, TIEMPOS Y CUESTIONES

1-13

Vivian Batista da Silva, Andressa Oliveira Livério
SOBRE EL HORARIO DE TRABAJO PEDAGÓGICO COLECTIVO

1-18

Marilia Rubino de Oliveira Santini, Dijnane Vedovatto, Vanessa Moraes Abdala Guarda
LOS BEBÉS EN LA CULTURA DE GUARDERÍA: AMBIENTE DE CUNAS, PAÑALES, BIBERÓN, CHUPETE Y CHATARRAS

1-19

Caroline Machado Cortelini Conceição
DIFICULTADES DE LA OPERACIONALIZACIÓN DEL ECA: ¿PUEDEN LAS LEYES SER ESTIGMATIZADAS?

1-17

Amanda Bersacula Azevedo
POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN: DEBATIENDO LA IMPORTANCIA DE CAPACITAR A LOS ADMINISTRADORES PARA LA DIVERSIDAD

1-17

Mônica Pereira dos Santos, Manoella Senna
POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNERO Y SEXUALIDAD EN LA EDUCACIÓN: BREVE ANÁLISIS SOBRE LA "IDEOLOGÍA DE GÉNERO"

1-15

Jozimara Assunção Camilo Alves, Célia Regina Rossi
REPRESENTACIÓN DE LAS MASCULINIDADES EN EL LIBRO DIDÁCTICO DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

1-18

Rafael Ferraz Baptista
RELACIONES DE GÉNERO Y EDUCACIÓN PROFESIONAL: LA PRESENCIA DE LAS MUJERES

1-17

Elza Ferreira Santos, Ieda Fraga Santos, Marco Arlindo Amorim Melo Nery
INCLUSIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

1-16

Melina Brandt Bueno, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos
POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ALFABETIZACIÓN: LOS REFERENCIAL TEÓRICOS PRESENTES EN EL PNAIC

1-18

Erika Ramos Januário, Jani Alves da Silva Moreira
LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: MOTIVACIONES, POSITIVIDADES Y FRAGILIDADES DEL PIBID EN MINAS GERAIS

1-20

Helena Maria dos Santos Felício, Claudia Gomes
CAMINOS METODOLÓGICOS POSIBLES EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN LETRAS: METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA DISCIPLINA DE SINTAXIS

1-20

Adriene Ferreira de Mello, Joane Marieli Pereira Caetano, Carlos Henrique Medeiros de Souza
FORMACIÓN DOCENTE: METODOLOGÍAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR

1-18

Eliana Andréa Severo, Julio Cesar Ferro de Guimarães, Vanessa Faedo Serafin
CONSENSO DE WASHINGTON: PRECARIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL

1-20

Aurora Maria de Morais, Wellem Ribeiro da Silva, Marco Túllio Brazão Silva
POSIBLES REPRESENTACIONES SOBRE LA CIENCIA EN LA LECTURA DE RECORTES DE TEXTOS DE CIENTÍFICOS Y FILÓSOFOS

1-18

Maria José P. M. de Almeida, André Coelho da Silva, Wanderson Rodrigues Morais
ALGUNAS REFERENCIAS FILOSÓFICAS RELIGIOSAS DE MIKHAIL BAKHTIN

1-17

Dagoberto Buim Arena
EDUCACIÓN EN ELCAMPO, EDUCACIÓN DE PROFESORES Y PROTAGONISMO DE MOVIMIENTOS SOCIALES: DIVERSIDAD TERRITORIAL EN DEBATE

1-18

Edwana Nauar Almeida, Waldir Ferreira de Abreu
ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: AUTOETNOGRAFÍA Y REFLEXIÓN CRÍTICA EN EL CONTEXTO DE LA AMAZONÍA OCCIDENTAL

1-22

Josué José de Carvalho Filho, Luiz Gustavo Bonatto Rufino , Samuel de Souza Neto
PIBID-UNESP 2014 HASTA 2016: EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DESDE DATOS DE EGRESOS

1-16

Maria José da Silva Fernandes, Sueli Guadelupe de Lima Mendonça
PRÁCTICAS DE LECTURA EN EL CONTEXTO ESCOLAR: LA IMPORTANCIA DEL DIALOGISMO EN LA FORMACIÓN DEL LECTOR

1-18

Vanessa Levati Biff, Magali de Moraes Menti, Veronice Camargo da Silva
LA LECTURA COMO PRÁCTICA CULTURAL POLIMÓRFICA: ¿QUÉ SE PROPONE A LOS "OPRIMIDOS"?

1-15

Adriana Cavalcanti dos Santos, Iracema Campos Cusati, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
LA POLIFONÍA COMO ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA EN LAS REDACCIONES DEL ENEM

1-18

Eligiane Manoel Alves, Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias
EL ESCRITOR ELIAS JOSÉ Y SU PRODUCCIÓN INFANTOJUVENIL: UN DIÁLOGO CON LA ESCUELA

1-20

Ana Cristina Ayres Motta, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto
CONTRADICIONES Y LÍMITES DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL

1-19

José Leon Crochick, Valdelúcia Alves da Costa, Débora Felício Faria
ACCESIBILIDAD Y AUDIODESCRIPCIÓN: UNA MIRADA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL

1-19

Silas Nascimento dos Santos, Ticia Cassiany Ferro Cavalcante
LA FORMACIÓN DEL EDUCADOR Y SU ACCIÓN EN EQUIPOS MULTIPROFESIONALES EN LOS ASISTENCIA A LOS NIÑOS ESPECIALES

1-17

Erica Pires Conde, Bruno Melo Cunha
CONCEPCIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN PROCESOS DE MEDIACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA ESCUELA

1-18

Maria Aparecida Arnaldo, Luiz Carlos Santana

Dossiê

APRESENTAÇÃO

1-5

Andreia Osti, Leandro S. Almeida
- PDF (portugués (Brasil))
CRITICAL THINKING AND THE CHALLENGE OF EVALUATION IT

1-14

Silvia F. Rivas, Carlos Saiz, Leandro S. Almeida
BIENESTAR SUBJETIVO Y FUNCIONAMIENTO PSICOLÓGICO POSITIVO A LO LARGO DE LOS PRIMEROS AÑOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

1-19

Ema Patrícia Oliveira, Adriana dos Santos Levindo
COMPETÊNCIAS DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: O QUE NOS DIZ A LITERATURA?

1-17

María José Ruiz-Melero, Rosario Bermejo, María Begoña Rumbo Arcas, Tania Fátima Gómez Sánchez, Maria Alfredo Moreira
PERCEPCIÓN DE LAS GANANCIAS DE AUTONOMÍA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

1-25

Maria Augusta Ferreira, António Gomes Ferreira, Joaquim Armando Ferreira
SATISFACCIÓN ACADÉMICA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA DE EVALUACIÓN

1-13

Andreia Osti, Leandro S. Almeida, Beatriz Marsili Chico, Vinicius de Oliveira
ESTRATEGIAS DE ESTUDIOS Y APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES BRASILEÑOS EN CURSOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES

1-18

Evely Boruchovitch, Natália Moraes Góes, Taylor W. Acee, Carolina Moreira Felicori
ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DEL INVENTARIO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

1-19

Adriana Benevides Soares, Luciana Mourão, Marcia Cristina Monteiro
ESTILOS INTELECTUALES, DESEMPEÑO Y ADAPTACIÓN A LA PLANIFICACIÓN DE CARRERA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR

1-16

Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio
EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADO COMO ELEMENTO PARA PENSAR EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES EN INGENIERÍA

1-19

Mayara da Mota Matos, Roberto Tadeu Iaochite
EL ROL DE LA ADAPTACIÓN ACADÉMICA EN LA MOTIVACIÓN DE APRENDIZAJE

1-18

Adriana Satico Ferraz, Thatiana Helena de Lima, Acácia Aparecida Angeli dos Santos
COMPETENCIAS DE ESTUDIO Y ADAPTACIÓN ACADÉMICA – ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE MEDIDAS

1-18

Carla Aparecida Pacheco de Oliveira, Neide de Brito Cunha
CAMBIOS Y PERSPECTIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTUDIOS EN BRASIL Y PORTUGAL

1-18

Claisy M. Marinho-Araujo, Leandro S. Almeida

Resenhas

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: ESTUDIANDO CÓMO FUNCIONAN LAS COSAS

1-7

Luciana de Oliveira Souza Mendonça, Isabel Maria Sabino de Farias
- PDF (portugués (Brasil))

Entrevista

ENTREVISTA COM CIRCE BITTENCOURT

1-25

Diogo da Silva Roiz
- PDF (portugués (Brasil))