Análisis del tema bullying en revistas femeninas para adolescentes
- Autores/as
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Ana Cláudia Bortolozzi Maia
Universidade de São Paulo (UNESP), Campus de Bauru e Araraquara
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Marcela Pastana
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Araraquara.
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- Palabras clave:
- Array
- Resumen
- Prácticas de violencia como agresiones físicas y verbales, provocaciones, humillaciones y exclusiones que ocurren principalmente entre jóvenes en las escuelas son llamadas de bullying y el objeto de este estudio cualitativo-descriptivo fue investigar cómo este fenómeno es representado por las revistas dirigidas a las chicas adolescentes. El análisis se realizó en 15 materias de cuatro revistas brasileñas: Capricho, Todateen, Atrevida y Yes Teen a partir de categorías temáticas: 1) Definiciones y explicaciones sobre el bullying; 2) Propuestas de las revistas para el enfrentamiento del bullying (2,1 Campañas y orientaciones contra el bullying, 2.2 Consejos sobre cómo actuar frente al bullying, 2.3Ejemplos de “superación” para quien sufrió bullying y 2.4 Consejos dados a quien practica el bullying). Se identificó y discutió la presencia de jerarquías, estereotipos y del incentivo a la competición. Hay la predominancia de patrones normativos y excluyentes, consejos que individualizan la cuestión y la ausencia de reflexión crítica.
- Biografía del autor/a
- Referencias
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- Publicado
- 2014-04-09
- Número
- Vol. 24 Núm. 45 (2014)
- Sección
- Artigos
- Licencia
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