Uma leitura da produção de significados matemáticos e não-matemáticos para “dimensão”

Biografia do Autor

• Rejane Siqueira Julio, Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí
  possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) . Atualmente é Efetiva do Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí. Tem experiência na área de Educação , com ênfase em Educação Matemática. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática, Modelo dos Campos Semânticos, Jogos de Linguagem, significados matemático e não-matemático, Dimensão.