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Vol. 25 Núm. 41 (2011): Edição ESPECIAL- Comemoração de 25 anos do BOLEMA
Vol. 25 Núm. 41 (2011): Edição ESPECIAL- Comemoração de 25 anos do BOLEMA
Edição ESPECIAL de Comemoração de 25 anos do BOLEMA
Publicado:
2012-05-14
CAPA
Capa - v. 25, n. 41, dez. 2011
CAPA (portugués (Brasil))
EXPEDIENTE
Expediente
EXPEDIENTE (portugués (Brasil))
Sumário
v - vi
SUMÁRIO (portugués (Brasil))
APRESENTAÇÃO
Apresentação
Antonio Vicente Marafioti Garnica, Maria Aparecida Viggiani Bicudo
vii - ix
APRESENTAÇÃO (portugués (Brasil))
EDITORIAL
Editorial
Antonio Vicente Marafioti Garnica, Maria Aparecida Viggiani Bicudo
xi - xvii
EDITORIAL (portugués (Brasil))
ARTIGOS
Pesquisando Práticas e Táticas em Educação Matemática
Audria Alessandra Bovo, Giovana Cristina Ferrari Gasparotto, Margareth Sacramento Rotondo, Antonio Carlos Carrera de Souza
1 - 41
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Calculadoras, Computadores e Internet em Educação Matemática: dezoito anos de pesquisa
Marcus Vinicius Maltempi, Sueli Liberatti Javaroni, Marcelo de Carvalho Borba
43 - 72
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Pesquisa em Resolução de Problemas: caminhos, avanços e novas perspectivas
Lourdes de la Rosa Onuchic, Norma Suely Gomes Allevato
73 - 98
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
A Educação Matemática Focalizando Questões Sociais Maiores
Ubiratan D'Ambrosio, Lucieli M. Trivizoli, Evelaine Cruz dos Santos, Marcílio Leão
99 - 124
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Itinerários do Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática e sua Relação com a Educação Matemática
Pedro Paulo Scandiuzzi, Marcos Lübeck
125 - 151
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
História da Matemática em contextos da Educação Matemática: contribuições do GPHM
Rosa Lúcia Baroni, Marcos Vieira Teixeira, Sérgio Roberto Nobre
153 - 171
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
A Prática do Professor que Ensina Matemática e a Colaboração: uma reflexão a partir de processos formativos virtuais
Rosana Giaretta Sguerra Miskulin, Miriam Godoy Penteado, Andriceli Richit, Carla Regina Mariano
173 - 186
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Experienciando Materiais Manipulativos para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática
Claudemir Murari
187 - 211
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Entre a Amnésia e a Vontade de nada Esquecer: notas sobre regimes de historicidade e história oral
Antonio Vicente Marafioti Garnica, Déa Nunes Fernandes, Heloisa da Silva
213 - 250
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Um Exercício Filosófico sobre a Pesquisa em Educação Matemática no Brasil
Maria Aparecida Viggiani Bicudo, Rosa Monteiro Paulo
251 - 298
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Educação Matemática e Sociedade
Adriana Cesar de Mattos
299 - 318
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Ensaio sobre como Macunaíma me ajudou a falar sobre Educação Matemática
Romulo Lins
319 - 319
TEXTO COMPLETO (portugués (Brasil))
Idioma
English
español
português
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Desarrollado por
Open Journal Systems