Uma Contribuição para o Ensino de Geometria Utilizando Origami e Caleidoscópio

Autores/as

Biografía del autor/a

  • Neirelise Buske, Universidad Estatal Paulista
    possui curso de Pós-Graduação em Educação Matemática (Mestrado) pela Universidade Estadual Paulista - Unesp, campus Rio Claro (2007) e graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões- URI, Campus Santo Ângelo (2001). Tem experiência na área de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem de geometria. Desenvolve cursos para formação de professores com a utilização origami, caleidoscópio e softwares educacionais.

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Publicado

2008-08-22

Número

Vol. 20 Núm. 28 (2007)

Sección

Resumos de Dissertações

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>>>>> BOLEMA: Mathematics Education Bulletin = BOLEMA: Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN 1980-4415 - está licenciado sob Licença Creative Commons