As representações matemáticas mediadas por softwares educativos em uma perspectiva semiótica: uma contribuição para o conhecimento do futuro professor de matemática

Autores

  • Maria Margarete do Rosário Farias Universidade Estadual de Santa Cruz image/svg+xml

Biografia do Autor

  • Maria Margarete do Rosário Farias, Universidade Estadual de Santa Cruz
    Possui Mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista (2007). Atualmente é professora assistente da Universidade Estadual de Santa Cruz. Atua nas seguintes áreas: cálculo, formação inicial, representações semióticas , TICs, Matemática Aplicada

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Publicado

2008-08-22

Edição

v. 20 n. 28 (2007)

Seção

Resumos de Dissertações

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>>>>> BOLEMA: Mathematics Education Bulletin = BOLEMA: Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN 1980-4415 - está licenciado sob Licença Creative Commons